Equipe
Multidiciplinar
Eng Lucas Plautz Prestes
Director of Operations and Innovation
Founder Team
The consultant was born in Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brazil, in 1984. Lucas's academic background includes a doctoral degree in Computer Educational Technologies (Honor), a master’s in Biomedical Engineering, a Specialist in Education and Teaching for Higher Education, a Postgraduate Certificate in Health Management Systems from Fanshawe College and Data Analysis from McMaster University in Canada. Professional development is recognized with international awards, including the Laureate Recognition Program, the creation of innovative educational projects, and team members for incubator creation in the Laureate international group. Ease of teamwork, mentoring in interdisciplinary projects, leadership and communication skills are the main characteristics of his professional profile.
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Eng Rubem D. R. Fagundes
Educational Project Management
Doutor em Engenharia Elétrica (USP-Brasil) com tese como resultado de pesquisa conjunta com CRIM - Montreal. Possui 30 anos no campo de Engenharia de TI e Comunicação. Mais de 30 publicações em periódicos e conferências, 4 patentes nacionais submetidas (BRASIL), 1 patente internacional concedida (EUA). Experiência de gestão em graduação (coordenação e criação de cursos de graduação em Engenharia) e Pós-graduação (coordenação de Programa de Pós-Graduação e elevando a nota CAPES do programa). Experiência em projetos de pesquisa aplicada para empresas de base tecnológica
Eng Juarez Correa
Director of Educational Project
(Memorial)
M.Sc. em Engenharia Elétrica pela University of California at Berkeley. Autor do livro "Aplicações de Processamento Digital de Sinais". Tradutor do livro de Taub-Schilling "Digital Integrated Electronics". Concessão de Título de Top Ser Humano em nivel regional e nacional concedido pela ABRH. Lider de Projeto para implantação de um Sistema de Ensino a Distância Corporativo. Participante de projetos interinstitucionais associados a EAD, incluindo a implantaçao do protocolo Mpeg2 para utilização EAD (reportagem de capa da revista Information Week). Vice Diretor da Escola de Engenharia (PUCRS). Coordenador Administrativo de Assessoria de Relações Internacionais. Atividades em Planejamento Estratégico Institucional.
Paula Rodrigues de Castro
Instructional Design
Psicopedagogia Clínica e Institucional, Especialista em Neuropsicopedagogia e Desenvolvimento Humano bem como Certificadora em Auditoria Educacional ISO 9001. Profissional com experiência em processo de avaliação institucional, mediação de conflitos entre discentes e docentes bem como atendimento individualizado a alunos com transtorno de aprendizagem e adaptação ao mundo acadêmico. Facilidade de trabalho em equipe, desenvolvimento de projetos institucionais e habilidade em comunicação são as principais características do seu perfil profissional.
Instructional Design
Educator and Specialist in Education Management, she graduated from the Instituto Federal Catarinense in Brazil and is currently in the process of training as an Instructional Designer at Lambton College in Canada. As an academic, she has carried out research into the importance of Integral Education and holistic attention to student education. Throughout her career, she has dedicated her efforts to teaching and developing innovative pedagogical content, as well as providing professional training in Educational echnologies for teachers. She currently directs her expertise and knowledge of educational theories towards the development of online teaching, seeking the highest quality standards.
Fernanda Aguiar
Project Consultant - Sales
A consultora é doutoranda em Tecnologia na Educação, Mestre em Gestão e Negócios e especialista em Produção e Logística, além de formar times de melhoria com a metodologia Lean Seis Sigma. Possui 15 anos de experiência em gestão de processos e pessoas e, diante dos desafios organizacionais para alcance dos resultados, propôs-se a trabalhar com a análise do comportamento organizacional através da capacitação e desenvolvimento de líderes e equipes na metodologia de core competence.
Me. Alexander Magnus Pinheiro
Professor
Mestre em História pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), o Professor Magnus soma mais de duas décadas de experiência como docente em Ensino Superior, Ensino Médio e cursos preparatórios para a carreira militar e Medicina. Recentemente, ingressou na especialização em Neurociência e Desenvolvimento Humano (La Salle Canoas/RS) e possui artigos publicados pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Iniciou em 2013 a docência em ambientes virtuais de aprendizagem e hoje desenvolve projetos sobre ensino híbrido, sala de aula digital e metodologias ativas.
Paula Carvalho Vidica
Business Management Analyst